Tutoría

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La tutoría puede definirse como la intervención deliberada de un profesor durante el proceso educativo de un estudiante, con la finalidad de ofrecer un acompañamiento sistemático que sirva de apoyo en el proceso de aprendizaje (Narro Robles & Arredondo Galvan, 2013).

Tutor

El tutor es la persona que lleva acabo la tutoría de uno o varios estudiantes mientras permanecen dentro de una institución educativa. Una de las funciones del tutor es que el estudiante desarrolle un interés en el proceso de tutoría para aprovechar las ventajas que esta ofrece, ya que los tutorados en un inicio no suelen percibir las ventajas de contar con un tutor o en el propio proceso de tutoría (Caldera Montes, Carranza Alcantar, Jimenez Padilla & Perez Pulido, 2015).

Tutorado

El tutorado es el estudiante que recibe la orientación por parte del tutor.

Tutoría en los diferentes niveles educativos

Aunque la tutoría posee aspectos de carácter general, el nivel educativo donde se lleva acabo presenta particularidades como lo son su objetivo principal y las necesidades que atiende ya sea en nivel medio superior, superior o posgrado.

Tutoría en Nivel Medio Superior

La orientación en en nivel medio superior supone la orientación hacia la organización académica y planteamiento en continuar con los estudios de nivel superior.

Tutoría en Nivel Superior

Tutoría en Posgrado

La tutoría en el nivel superior tiene como principal finalidad el desarrollo de tesis por parte de los estudiantes, para la generación de nuevos conocimientos.

Referencias

  • Narro Robles, J., & Arredondo Galvan, M. (2013). La tutoría Un proceso fundamental en la formación de los estudiantes universitarios. Perfiles Educativos, 35(141), 132-151. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13228259009
  • Caldera Montes, J. F., Carranza Alcantar, M. R., Jimenez Padilla, A. A., & Perez Pulido, I. (2015). Actitudes de los estudiantes universitarios ante la tutoría. Diseño de una escala de medición. Revista de la Educación Superior, 44(173), 103-124. http://www.scielo.org.mx/pdf/resu/v44n173/v44n173a5.pdf